Los MOOC son unos cursos masivos, en línea y abiertos, que se han considerado un revolución en el mudo educativo y formativo. Se trata de un fenómeno reciente, que ha sido un soporte muy importante en el desarrollo de la educación en línea. Contienen una serie de ventajas e inconvenientes :
- Ventajas :
· Es una educación abierta y gratuita que no conlleva acreditación o certificación como objeto prioritario.
· Ayudan a la transformación de las aulas, que se ven limitadas por el tiempo y reservadas al acceso de la información en algunas ocasiones solamente a élites sociales.
· Se pueden utilizar para generar procesos de formación docente en el inicio y de forma continua.
· Puede marcar un antes y un después en la cobertura de las necesidades docentes especialmente en África y Asia, lugares donde más se requiere esta necesidad.
· A través de un proceso de desarrollo sistemático se podría ayudar a lograr una meta que hasta el momento no se ha podido cumplir.
- Desventajas :
· Altas tasas deserción, falta de retroalimentación y baja interacción.
· No se dispone de evidencias sobre su funcionamiento.
· Se pierde el contacto con el tutor, convirtiéndose en un moderador de foros.
· Se aleja del principio de colectivismo y de trabajo en grupo.
· No están correctamente adaptados a los dispositivos móviles.
· Se habla de un proceso de Macdonaldización de la educación a través de la distribución de paquetes educativos estandarizados a nivel mundial.
· La estandarización puede implicar una excesiva unidireccionalidad del conocimiento.
EDUCACIÓN PARA LA IGAULDAD
Se trata de un instrumento para entender la educación desde una perspectiva de género, para conseguir el desarrollo de niños y niñas en una sociedad más igualitaria y más justa.
Este MOOC del Instituto de las Mujeres, se organiza a través de cuatro módulos para dotar a las personas de estrategias y herramientas, que le ayudan a abordar las desigualdades que se pueden dar en los diferentes ámbitos de la sociedad, y para contribuir a una experiencia educativa más igualitaria :
- Módulo 1 : Desigualdades de género
- Módulo 2 : Desigualdades de género en el contexto educativo
- Módulo 3 : Educación sexual integral
- Módulo 4 : El movimiento feminista, la conquista de derechos y el espacio público. Entender el pasado para construir el futuro.
Los módulos de los que dispone este MOOC, pretende ofrecer contenidos con recursos, materiales y conceptos que luego se podrán trasladar a la orática profesional. La propuesta del MOOC incluye muchas actividades para trabajar con ellas en el aula en diferentes ámbitos, el concepto de género, educación sexual, estereotipos y feminismo.
Inicio de las clases
Empiezan el 31 de mayo de 2022.
La fecha de finalización es el 6 de julio del mismo año.
Objetivos
Algunos de los objetivos de este MOOC son :
- Entender la importancia de una “Educación para la Igualdad” para contribuir a una sociedad más justa.
- Conocer qué son las desigualdades de género en interacción con otras.
- Conocer herramientas de detección de las desigualdades.
- Analizar críticamente cómo y dónde se dan esas desigualdades en nuestra sociedad.
- Identificar las fuentes de discriminación por género en distintos ámbitos de la sociedad
- Reconocer el papel de la mujer y sus aportaciones en la historia.
- Aprender estrategias y herramientas para transformar esas desigualdades y que los espacios educativos sean inclusivos.
- Conocer la importancia del movimiento feminista y sus avances a lo largo de la historia.
La realización del plan de actividades del curso, mediante el trabajo con los siguientes descriptores, contribuye a que puedas alcanzar los siguientes niveles:
- B2 de la competencia 1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales.
- C1 de la competencia 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales.
- B2 de la competencia 2.2. Compartir información y contenidos digitales.
- B2 de la competencia 3.1. Desarrollo de contenidos digitales.
- B1 de la competencia 3.2. Integración y reelaboración de contenidos digitales.
- B2 de la competencia 5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa.
Público Objetivo
Está dirigido a profesionales de la educación, sin importar el nivel educativo en el que lleven a cabo su actividad. Además, como en cualquier otro curso abierto, masivo y en línea, en el mismo se puede inscribir cualquiera que esté interesado en su temática.
Requisitos Recomendados
Tan sólo se debe disponer de una conexión a Internet que permita visualizar vídeos. También, es necesario tener cierta habilidad en el uso de entornos digitales para la realización de actividades que facilitarán la reflexión y el debate.
Lo que me ha llevado a elegir este curso
Este curso lo que he escogido porque considero de gran importancia el hecho de utilizar las nuevas tecnologías para tratar temas relevantes, como el que se trabaja en este curso : la igualdad de género, para conseguir una sociedad más igualitaria y justa.
Es importante conseguir esta concienciación en la sociedad, y pienso que es una manera muy útil de conseguirlo, ya que es una manera fácil captar la atención de las personas, a través de herramientas como las que proporcionan las nuevas tecnologías.
Por ello, este curso es muy importante para conseguir objetivos que se llevan persiguiendo durante muchos años en la sociedad, y muchos de ellos se vinculan con la educación. Al contar ahora con nuevos apoyos que faciliten estos procesos, resulta más sencillo y efectivo conseguir lo propuesto.
Me ha resultado, en definitiva, un curso con una finalidad muy útil, con objetivos muy ambiciosos y que su alcance puede beneficiarnos como sociedad, y con un acceso muy sencillo, pudiendo usarlo cualquier persona que cuente con buenos recursos tecnológicos.
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